こんにちは、岩田です。

今年1月に英検1級の1次試験を受けて、落ちました。しかし、6月にふたたび行われる試験に向けてがんばろうと思います。

1次試験は下記の問題構成となっています。

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大問1 短文の空所補充問題（語彙問題）
大問2 長文の空所補充問題
大問3 長文の内容一致問題（大問1〜3の配点850点）
そして大問4が「英作文問題」（配点850点）
あとはリスニング問題（配点850点）
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一次試験の合格点は2550点満点中2028点以上。なので、大問1〜3のリーディング、英作文、リスニングそれぞれで676点ずつとれば、合格点の2028点をとることができます。

ところで、上記の問題構成からわかるように「英作文」の比率が高いです。

その「英作文」問題は以下の通り。
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・Write an essay on the given TOPIC
・Give THREE reasons to support your answer
・Structure: Introduction, main body, and conclusion
・Suggested length: 200-240 words

TOPIC
Will societies with low birthrates face a crisis in the future?

・与えられたテーマについてエッセイを書きなさい
・あなたの答えを支持する三つの理由を挙げなさい
・構成：導入、本論、結論
・推奨される長さ：200〜240語
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私の「英作文」の点数は正答率72%の644点でした。

ここで、合格圏内の676点以上とれなかったことが私の敗因のひとつで、次回の6月の試験では700点を目指していきたいと思います。

そこで、学習書『英検1級 面接大特訓』を参考に、英作文は本書に書かれていた下記の英文表現を定型にしようと思います。

●Introduction 導入
There have been a lot of discussions and debates about what role Japan has to play as a member of the international community.
I think that Japan should play a bigger part in international affairs for the following three reasons.

●Main body 本論
First,—.
Second,—.
And finally,—.

●Conclusion 結論
In conclusion, for the three reasons mentioned above, A, B and C, I believe that Japan should play a bigger role in international affairs.

「導入」と「結論」は凝らずに、ほぼこのままの形で、「本論」部分の作成を力を入れる、と。本論部分をつくる勉強は前述した『英検1級 面接大特訓』と『英検1級 最短合格！ 英作文問題完全制覇』を前回同様使っていきます。

本日は岩田がお送りしました。

こんばんは、岩田です。

TOEIC L&Rの本番を今週末にひかえ、何度も繰り返し復習しているのが前回も紹介した『TOEIC L&Rテスト 精選模試【総合】』。本書はテスト2回分200問が収録されています。

で、本書はMP3形式で公式サイトから音声をダウンロードできるようになっているのですが、その中で、「Part 2の設問と正解だけの応答音声」だけを収録した特典音声があって、これがかなり直前対策として使えます。

ちなみにPart 2は「応答問題」で、「問いかけ、または発言に対する応答として最も適切なものを、読み上げられる（A）〜（C）の中から1つ選ぶ」、といった問題です。

もちろん通常の音声では、不正解の選択肢も読み上げられるのですが、この特典音声では、「問いかけ、または発言と、その答えとなる選択肢の応対」のみが収録されていて、これを聴き続けることによって、Part 2特有の「ひねくれた正解パターン」がわかってくるようになります。

このひねくれた正解パターンというのは、問いかけに対して、ストレートに答えてくれない問題です。
例えば、本書のTEST 1 問14の
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「When will Dr. Kenner fly in from London? ケナー博士はいつロンドンから到着しますか？」
※「fly in 飛行機で到着する」

正解は「（B）Within the next few days あと数日以内に」
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が「when」に対して、「within the next few days」が解答のストレートに時を答えている問題で、

次の問15の
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「Should we take a taxi to the rasraurant, or can we walk from here? レストランまでタクシーに乗ったほうがいいでしょうか、それともここから歩いて行けますか？」

正解は「（C）It’s only a few blocks away ほんの数ブロック先ですよ」
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の「It’s only a few blocks away」だから、「タクシーではなく「歩いて行きましょう」と間接的に答えている問題がひねくれた正解パターンです。

で、これをリズムよく、得点音声の「設問と正解だけの応答音声」を聴いていくと、「こういうひねくれたパターンがあるのか」とよりポイントがつかめるようになります。

例えば、他のひねくれたパターンは、
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TEST 1 問18
「Who’s participating in the computer workshop? コンピュータのワークショップに参加するのはだれですか？」

正解は「（C）Didn’t you read the memo this morning? 今朝の社内通知を読まなかったのですか？」
※「memo 社内通知」
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「問23」では「勤務初日だから知らない」とか、「問26」では「資金が確保できてないから今決めるのはムリ」とかまできちんと答えてくれよ!! と思ったり。

「問29」では「社内通知を読め」ではなく、知っているんだろうから場所を答えてくれよ!!（笑）とか思ってしまうんですが、でも、これらのひねくれた問題にいかに答えられるかが、Part 2で高得点をとれるかどうかの分岐点ですので、この特典音声を何度も聴いて傾向をつかんでおくことで、だいぶ本番に備えることができると思います。

なので、ぜひこちらの音声も使って勉強されることをオススメします。

本日は岩田がお送りしました。

こんにちは、岩田です。

TOEICのオススメの学習書のひとつが、『TOEIC L&Rテスト 精選模試【総合】』です。本書はテスト2回分200問が収録されています。

で、こういった学習書で「どんな感じに勉強すればいいの？」となると思うんですが、これはシンプルに「本書に書かれた通りの勉強法で取り組む」のが一番いいと思います。ほとんどの学習書で、「本書の効果的な学習法」みたいなページがあって、しっかり書かれていますが、でもこれをそのまま実行している人はほとんどいないのでは？ と思います。

本書にはこのように書かれています。
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1.模試を解く

「5.音読トレーニング」は、これまた本書に書かれている「Part 3・4のトレーニング」方法が役に立ちます。
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・スクリプトを見ながら会話・トークの音声を1文ずつ聞き、リピートする
→スクリプトを見ながら、音声と同時に声に出す（オーバーラッピング）
→スクリプトを見ながら、音声が聞こえた直後に少し遅れて声に出す（シャドーイング）
※何も見ずにすべてシャドーイングできるようになるまで練習
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この特に「シャドーイング」をおこなって、しかも「何も見ずにすべてシャドーイングできるようになるまで練習」するのが、私がリスニングで一番飛躍できた練習法でした。これは本当に負荷がかかりますが、この練習法が必ず伸びると断言できます。なので、「何冊も学習書をやるより、この1冊に絞って、上記の練習法通りに徹底的にやる」、このやり方をオススメします。

本日は岩田がお送りしました。

こんばんは、岩田です。

TOEICを受けると、テスト結果である「Official Score Certificate（公式認定証）」が郵送で届くのですが、この用紙で、今後の復習対策で見るべきは、「ABILITIES MEASURED（アビリティーズメジャード・項目別正答率）」の個所です。

リスニングとリーディングセクションの項目ごとにどのくらい自分がとれたかがパーセンテージで表示され、これをチェックすると自分がどこが弱点なのかがわかります。

ただ、各項目がどのPartを指しているのかが書いていないので、わからないんですよね。なので、下に各項目がどのPartにあたるのかまとめてみました。
さらに弱点も。

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「ABILITIES MEASURED（アビリティーズメジャード・項目別正答率）」の見方

・項目5
「文法が理解できる」
→Part5, 6
→文法力不足
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これを照らし合わせることによって、「自分は語彙力がまだ足りないんだな」「Part6とPart7の複数個所を照らし合わせる必要がある問題が苦手なんだな」とわかり、そこを強化するための勉強を行うことができるようになります。ぜひ、参考にしてみてください。

本日は岩田がお送りしました。