６ヶ月でどんな言語でもしゃべれる。

もちろん、大人になっても、という動画を見ました。子供の頃より、彼はいかに物事を早く学ぶか、にとても興味があったそうです。

とても面白い動画だったので、是非皆さんにも見て欲しいのですが（日本語字幕付き）、その中の一つを紹介したいと思います。

森に入っていくとして、木に傷がついていても多くの人は気にしないと思います。もっと先にいって、水たまりにクマの足あとっぽいのがあって、あれ、っと思う人も多いでしょう。で、もっと先に行ったときに、

目の前にクマがいたら・・・

さすがにインパクトがあって絶対に忘れないでしょう。生命の危険を感じるからです。

このように、自分の生き死にに関わることがあると、人はイヤでも超集中して覚えるのです。

例えば中国語のPCキーボードは西欧人には中々に複雑です。学校にいくら通っても全然おぼえられなかった人が、ある時、たったの２日間で使えるようになりました。

中国語でレポートのようなものを結構な量、「仕事で」打たざるを得なかったからです。

このように、「切羽詰まった」状況になるとイヤでもなんらかの技術を「早く」習得できるみたいです。

この動画の中でも言っているのですが、いくらその国に行ったからといって、言葉がしゃべれるようになるわけではない、というのは本当だと思います。

NYにいて、さらに語学校まで１日３－４時間も通っているのに、いつまでたっても英語が上達しない人を僕は何人も見てきました。

しかし、日本に目を転じると、例えばコンビニの店員さんなど（外国人の）、結構日本語しゃべっていないでしょうか。もっとも有名な日本語上手な外国人といえば、相撲レスラーです。朝青竜など、かなりの日本語レベルですよね？モンゴル語は日本語に近い、と聞いたことがありますが、小錦や武蔵丸（ハワイ出身）も本当に「ネイティブレベル」です。

いい悪いは別にして、兄弟子に殴られまくる、という過酷な状況だからこそ（生命に危機が迫っている？）、あそこまで上達したんでしょうか？コンビニの店員さんも、仕事だから、と緊張しながらなので、早く覚えたのではないでしょうか。

もちろん、そこまでしないでいいですが、例えばNYの語学校でプレゼンしないといけない、などという場合、僕もその準備含め、すごく練習になったのは覚えています。やっぱり、プレッシャーがあったからです。

丁度、文法講座が終わってしまったので、生徒さん同志のプレゼン大会なんかもやってみようかな、と思っています。

皆さんも、少し自分にプレッシャーをかける方法を探してみるのもいいかもしれません。

生命の危機を感じると、人は何かを早く習得できるらしいですから！

Leon

今日、近所のTully’s cafeで事務作業をしていると、外国人３人組が隣に座りました。

そのうちの一人は、日本人なことに気がついたのです。

でも、本人に聞いたわけではありませんが、彼はほぼ間違いなく「日系アメリカ人」だと思いました。

そんな時、ふと思ったのです。

一体、何をもって人は○○人って区別したりしているんだろう、と。

見た目や、人種は僕と全く一緒なのでしょうが、彼が僕と同じ「日本人」とは全く思えません。立ち居振る舞いもなんとなく違いますし、着ている洋服もどことなく日本人と違います。本当かどうか、あるアメリカ人にバカにされたのですが、肩からかけるバッグは男はしないもので、普通リュックだそうです。僕はリュックってちょっと・・・、と思ってしまうのですが。

もちろん、彼もリュックでした。

そんな時、こんな言葉を思い出しました。

「祖国は母国語に宿る」

最後の授業、だったか、そんな小説にあったように思います。違ったらごめんなさい。

僕の母国語は間違いなく日本語です。彼はアメリカ英語でしょう。

そして、彼はアメリカ人で、僕は日本人なのです。

だから何だ、ですが、なんか面白いなぁ、と思い・・・。

日系アメリカ人を見ていると、ものすごくふてぶてしく見えます。そして、当たり前ですが、英語がめっちゃうまい。漢字は苦手。筋肉ムキムキ。

なんか本当、アメリカ人の日本人、って感じですよね。

昔、NYにいたとき、もしもここの人間全員が日本語をしゃべったら、一体どんな世界なのか、と想像してみたことがあります。まず敬語はありませんし（ほとんど）、なんていうか、こんなにも気を使い合う文化じゃありません。礼儀だなんだもうるさくないし、年上を敬う、なんてことも、まぁ、だって、先生にだってファーストネームですからね。大学教授にヨっちゃんさぁ、ここちょっとイミわかんないんだけど、おしえて？って足くんでガム噛みながら言うようなものです。

と、その時気がついたのが、あ、

宇多田ヒカルだ！

ということです。

宇多田ヒカルが出てきたばっかのとき、彼女はテレビでかなり浮いたのです。敬語使わないわ、なんかふてぶてしくて、というか、先輩方がいっぱいいる中で腰の低い感じもないし、どことなく仕草もやたら敬礼したり、すごい違和感を皆感じたはずです。事実、叩かれました。テレビに出さなきゃよかったのに、とテリー伊藤も言っていました。

でも、彼女こそが、「日本語を話すアメリカ人」だったわけです。見た目が完璧に日本人なので、私達リアル日本人は違和感を感じただけなのです。

彼女のパスポートがたとえ日本人でも、彼女は「アメリカ人」なのです。まこと、

祖国は母国語に宿る

ですね。

Leon

こんばんは！最近、アキバ近辺では外国人観光客に店員さんが英語で困らされている光景をよく見かけます。

今日も、USBの違う色が欲しいと言われているのに対して、

オンリーホワイト　オンリーホワイト

と必死に言っていました。

白だけ、白だけ

それでも、日本語ならば通じそうなものです。もちろん、英語でもなんとか通じはするのですが、僕達の思っている以上に、これは伝わりにくいのです。

英語は、ほぼ全て５つの形に分類できます。すなわち五文型と呼ばれるもので

１，SV　

２，SVC

３，SVO

４，SVOO

５，SVOC

これを見てもらえると気がつくと思うのですが、全てSVで始まっていますよね？Sは主語（Subject　～は）、Vは動詞（Verb　～する）

つまり、英語はSV、すなわち

～は、～する

で話すのが大前提になるのです。

Only white!

ではなく、

We have only white!（私達は、持っている、白だけ）

としたほうが、はるかに通じるのです。

おでん好き？の意味で

Oden like?

と聞いていてクビをかしげられている光景も最近みましたが、これも英語ネイティブからすると、おでんが意志をもって、何かを好きになる、とか、そんなかなり意味不明に感じるようで、とにかく、見ていて

本当に、SVにしないと僕らの思っている以上に通じていない

ということを目にすると思います。

Nice hat!（かっこいい帽子！）

と僕らはよく言ってしまいますが、これも

I like your hat（私は　好き　あなたの帽子が）

と、ちゃんとSVにするとはるかに通じます。

これをネイティブ講師は、

「センテンス（文）で言ってくれる？」

とクラスでよくアドバイスするのです。

センテンスで言う、とはすなわち

SV（～は、～する）の語順で話す

ということです。

Leon

パン屋メソッドですが、

その１　Shadowing

その２　大量の聞き流し

その３　外国人と遊ぶ

です。段々、生徒さんたちからも、からかい半分でまたそれかよ・・・、という具合で浸透してきたかと思います（笑）それくらい繰り返して言うのが大切だと思っていますので、これでいいように思っています。

さて、今日はその３「外国人と遊ぶ」

です。

昨日書いたように、

自主トレ　７０％　　コミュニケーション　３０％

が、英会話上達の黄金率なのですが、そして、自主トレこそ大事といつも言っているのですが、もちろん、英会話なのですから、英会話そのものをすることもとても大切です。

特に、遊びながら楽しくできたほうがいいですよね？例えば、教室のたこ焼きPartyなどはとても良い機会かと思います！（笑）

さて、英会話を外国の方とするときのコツをちょっと書いてみようと思います。

１，間違いを恐れない

２，はっきり、ゆっくり、大きな声でしゃべる（結構、聞こえてないことが多いです）

３，SVの順番で話す（これは本当にそうなんです。単語並べてるだけだと、日本語以上に通じません）

４，わかんないのに、わかったふりをするのは、結構失礼に相手は感じる

５，相手の話にかぶせてまで、Activeに話す

とくにこの５、相手の話にかぶせてまで話す、ですが、これは本当なんです。とにかく、相手に興味を持ってるんだよ、とActiveに話す、質問する、これがコツです。

逆に日本人にありがちな、黙ってしまう、というのは下手すると「失礼」にすらあたります。静かなのは、ちょっとマナー違反なのです。

面倒くさいなぁ、という気持ちも分からなくはないのですが、特に留学などした際は無理してでもActiveに明るく積極的に話すのが大切ですよ！疲れるのは、分かりますけどね、日本人として（笑）

でも、やっぱり、外国人と自分の言葉で話せる、ということはとても素晴らしいことだと思います！

Leon

おはようございます。

英会話は

自主トレ　７０％　　　コミュニケーション　３０％

です。

教室を始めたばかりのころ、暇なので色んな教室の体験クラスを受けました。そうして気がついたのは、ほとんどのレッスンは「コミュニケーション」してくれる、ということです。

アメリカの教科書を読んだり、文法問題やったりしながら（時にテキストはなく、こっちの要望にそって）、とはいえやはり「コミュニケーション」をします。

これはCommunicative approachといって、コミュニケーションそのものを通して自然な英語力、実際に通用する英会話力をつけよう、という試みでもうずいぶん昔から行われています。

というのも、文法を教えて訳して、例文反復させて・・・、という形だと、たかだか「タバコの火かして」すら、文法的には合っているんだけども、そんな言い方しないって誰も！という文しか言えないという欠点を直すためでした。

・・・というと、すごく合理的に感じるのですが、実際はどうでしょうか？

例えば、語学校に通うとかで毎日２，３時間授業とるならまだしも・・・、とはいえ、NYだってクラスは大人数のところが多く、少人数で会話の機会が沢山あるところもあまりありませんでした。

更に日本にいるならば、せいぜいが通えて週に１回か２回ではないでしょうか？これでは、コミュニケーションを通して英会話を慣れさせるには少なすぎます。

そして更にもっと現実を言うならば、そもそも「会話できる」レベルに達していない生徒さんに関してはどうなのでしょうか？

このコミュニカティブ・アプローチは初心者にどう有効に教えるか、ずっと頭を悩ませてきたのです。お子さんには逆にこちらのほうがいいと思うのですが。

これらを総合すると、コミュニケーションを再現しながら英会話するのもいいのですが、もっと自主トレの仕方を教える、初級のうちは

自主トレを一緒にやる

こうすることで、教室に来る１時間を有効に使えるのではないでしょうか？昨日も中上級者の方ですが、そうしてみたことで、授業の最初よりも最後の方が英語聞こえるようになった、とおっしゃっていました。一人でやるときよりも集中しますし、こちらの方が合理的だと思います。そして、同じことやアドバイスしたことを家で自主トレしてきてもらうのです。もちろん、音源などを送って。

北海道に、うちはトレーニングを一緒にしますよ、という英会話学校があり、面白いなぁと感じました。音楽のボイストレーニングなどは完全にこのスタイルです。

どちらにせよ、英会話の上達の鍵は

自主トレ　７０％　　コミュニケーション　３０％

です。有効な自主トレ（要は自習）ができているか、英会話教室にかよっている方は一度ふりかえってみるといいと思います。ただ通っているだけ状態では、ほぼ間違いなく英語は伸びないと思いますよ！

たとえ語学校に週１８時間通ってたって、それでは、たとえアメリカにいようと英会話がほっとんど伸びなかった方を僕は沢山見ています。

Leon

自分は、本当に怠け者です。

子供の頃よりそうでした。それに物忘れがひどく、小学校の教室に当時貼りだされた忘れ物多い人ランキング（今こんなことやったら非難轟々なんでしょうね、笑）ダントツで一位でした。

何かを成し遂げよう、と思ったら、目標を立てる、それに向けての計画を立てて、あとは淡々とこなすだけ。微調整しながら。

それはもう、よくわかっているのですが、その

淡々とこなす

が、出来ません。受験に散々失敗したのも、要はそこだったように思います。

今でも目標は沢山あり、ああしたい、こうしたい、というのがいくつもありつつ、にも関わらず、この自分の「怠け者」度＆つい誘惑に負けて飲みに行ってしまいうやむやに・・・、の繰り返しです。なんでそうなるのか、ほとほと自分に嫌気がさすこと度々です。

言ってしまえば、日々そことの戦いなのですが、ふと、思ったのが、なんでそんな自分が英語はある程度なんとかなったのか、ということです。

英語こそ、コツコツが最大の武器です。というか、それなしに、しゃべれるようになることなんか不可能でしょう。留学したからだろう、というのは絶対に関係ないと思います。１年だけですし、すでに３０でしたし、また、NY長くいるのに全然英語うまくならない人を山ほど見ています。ある意味一番英語に苦労しているのって、実は海外にいる日本人なのではないでしょうか？

・・・・、そして気がついたのです。

逆説的な話になるかもしれませんが、意識として僕は大して頑張った記憶が無いのです。

僕英語頑張ってます！

と思ったことが、そういえばありません。あえて言うならば最後の受験の時なのですが、さすがに切羽詰まったのでやらざるを得ず、その時に基礎は超えてしまったから、じゃないのかなぁ、なんて少し思います。

語学って、基礎的な構造さえつかんでしまえば、後はなんとかなってしまうものです。逆に基礎があやふやだと、いつまでたっても、なんかイマイチ雲をつかむようで頑張ってんのに伸びない、何でだ・・・、といわゆる「英語難民」になってしまうのです。

話せないんです、と言う方は多いのですが、よく見てみて、その「基礎」を掴んでいる方に関しては、後はスピードをつける練習をするだけなのです。更にいうなら、そういう方は本人は出来ないと思っていても、はたからみれば「しゃべってんじゃん」と言う場合が本当に多いです。これを見る度に、日本人ほど謙虚な民族（後ろ向きともいえる？）はいないんじゃないか、と思います。

とにかく、基礎さえつけてしまえば、後は本当に、そんなに苦ではないのです。

なので、僕としてはそんなに苦痛を感じることなく、英会話の学習が出来るので、いつの間にか「習慣化」し、当たり前に英会話の自主トレを「続けられる」ようになったのではないでしょうか？

基礎さえ身につければ、後は辞書なんか使わなくたって好きな本を読んでるだけ、映画を見てるだけ、ラジオ聞いてるだけ、そんだけだって伸びますし（パン屋メソッド２・聞き流しにあたる）、Shadowingしてみっか、と思っても１０分でも十分集中すれば効果を実感出来ますし（パン屋メソッド１・Shadowing）、外人と六本木界隈遊び歩いてるだけでも（パン屋メソッド３・外人と遊ぶ）しゃべれるようになるのです。

そして、その基礎は、日本語で習ってしまった方が早いと思いますし、僕はそこを「受験」という切羽つまった状況のせいで四の五の言わずにやらざるを得ず、乗り切ることが出来ました。

この比較的つまらない「基礎」をなにか、そういう自分を追い込むもので超えられるといいと思いますし、また、英会話教室に通う、というのも一つの「動機」になるのではないでしょうか？

ただし、闇雲に英語話してる（気になってる）だけではダメです。しつこいですが、まずは基礎です。これは間違いないので、まずはそこを超えるよう、目標設定して一歩ずつ着実に前進していくといいと思います。

Leon

もう夏は終わってしまったのでしょうか・・・？今年はあまり夏らしいことを・・・、って去年も同じことを言っていたように思います。

花火は一度だけ、Camp Zamaからの帰り道、ちょこっと見ました。海は・・・、ほんの数秒、一瞬だけつかりました。来年は是非、Beachでのんびりとしてみたいですね。・・・って、そんなに忙しかったわけではないのですが、さて、Shadowingです。

パン屋メソッドは

１，Shadowing　２，聞き流し　３，英会話

です。

１のShadowingは、

英文の１００％理解（意味＆構文）　→　Shadowing

でしたよね。

で、そのShadowingですが、３つステップがありました。

１，音読（英文を声出して読む）　２，Overlapping（音声を流しながら、英文を声だして読む）

で、今日の内容。３，Shadowingです。

Shadowingとは、今度は英文を読みません。

何も見ないで、音だけを聞いて、ちょっと遅れて（Shadow、影のように）英文を発声する練習です。

これは、やってみるととても難しいことに気がつくと思います。特に、

間違えるところは、なんだかんだまだ曖昧なところ

なことも分かるはずです。わかっているようで、実はわかっていなかったところはShadowing出来ないのです。

そして、この練習のポイントは

　「すみずみまで正確に」

やることです。１００％完璧に再現することを目指してください。ですので、沢山の範囲をやる必要はありません。むしろ、狭い範囲を完璧にすることを目標にしてください。

また、本当に、ああ、もうこれは余裕だ、と感じるまでやる必要があるので、

「繰り返し」

が、とても大切です。これに集中し、続けていくと、聞こえるようになるだけではなく、今までよりもスムーズに英語が「出てくる」ようになるのです。

いいですか？もう一度まとめると・・・

英文を１００％理解（意味＆構文）　→　Shadowing

Shadowingは、１音読　２Overlapping　３Shadowing

の順にステップアップして、Shadowingを何度も「繰り返す」「１００％正確に再現」

こうすると、英語は本当に「出てくるように」なります。とても大切な練習ですし、効果的です。発音もかなり改善します。

僕もNY留学時、全く何も分からない、しゃべれないし、聞こえない、という悲惨な状況をShadowingでかなり克服できました。ラッシュアワー３を何度練習に使ったことか！

とても思い出のあるDVDなのですが、残念なことにこのDVD、日本だと地域が違うとかで見られないんですよね・・・。部屋に飾ってありますけどね。

Leon

こんばんは！急に涼しくなってきましたね。

さて、「パン屋メソッド」の中核、Shadowingですが、今までのプロセスをまとめると・・・

１，英文を１００％理解する（理解するものは、言葉の意味＆構文SVOCの２つ）

２，その英文をまずは声に出して読む（１００％英文の意味と構文を理解しながら）

でしたよね。

さぁ、今日はそれの後です。

Overlappingをします。

Overlappingとは、英文の「音声」を用意してください。それを流しながら、英文を声を出して読むのです。

ですから、教材はCDつきやMP３がついているものがBestですね。どうでしょう？すぐに出来ますか？

これももちろん、１００％英文の意味、構文を理解しながらやるのですが、もう一つ、しっかりと音源を聞いてください。集中が大事です。そうして、もうそのまんま成り切って、真似することです。

文字から離れて、思い切って聞こえる音声の通りに発音してみるのです。

Littleはリトル、と言っていますか？Peopleはピープルですか？Michaelはマイケルでしょうか？

全然違うことに気がつくはずです。これら全て、聞こえてくる英語の「音声」をそのまんまコピーするつもりでやってみてください。

いいですね、文字から離れることです。

この練習の難しいことは、今まで自分のスピードで英文を読めていたのが、今度は音声のスピードに合わせてやらないといけないところです。。

ここがミソなのです！

外国語を話す時は、

知識とスピードが大切

でしたよね？そして、日本人はこの「スピード」に難があるために、実際の英会話は苦手でした。その、

スピードをつける練習

こそが、このOverlappingやShadowingの練習なのです。

是非、続けてやってみてください！

Leon

さて、前回、お話したのは、Shadowingで効果を得たければ、その前提として

Shadowingする英文を１００％理解できている

ことが、重要だとお話しましたね。

その１００％の理解、とは、

構文（SVOCつけられる）と単語などの意味

の２つです。

実は、これ、僕の授業ではほぼ必ず毎回言うのですが、さて、じゃぁ、１００％何を理解するんでしたっけ？

と質問して、意味と構文、と返ってくるまでは大分時間がかかるのを感じています。

ですから、繰り返して言う、って、大事なんでしょうね（笑）。もう何度言ったんだよコイツ、くらいで丁度よいと思っています。

さて、これができたら、音読に入ります。

もう一度いいますが、Shadowingの練習は

１００％英文を理解　→　音読

です。１００％理解するものは、意味と構文（SVOC)です。

音読、なのですが、まずは英文を声に出して読んでください。

その際に大切なのは、ただいたずらに声にだして読むのではなく、ちゃんと意味をとることです。しっかりと構文を意識し、意味も意識し、自分のスピードでいいので理解しながら読んでください。

これの何が効果的なのか？

ずばり、

英語の順番で英文を理解する

からなのです。

受験生のころは、あまり音源付き英文などありませんでしたし、今みたいにネットも発達していなかったので、僕はこの「音読」で、ある時期、あ、英語が

読める！

と、なったのをよく記憶しています。

この後２ステップあるのですが、それはまた明日！

それでは、Have a nice day!!

Leon

突然ですが、僕は結構ダイエッターです。

色んなダイエットを試したのですが、結果から言えば、どの方法だって効果はあります。ある程度続ければ、どれも体重は落ちていくものです。

ところが、ちゃんとやってるのに、何で体重落ちないんだろう・・・、どころか、なんで増えるんだろう、という場合も多かったです。悲しいものですが、そういう時、ちゃんと冷静にみると、答えはいつも一つでした。

要は・・・

やっているようでやれていない

のです。そのセオリー、やり方を

完コピ（完全にコピー）

出来ていないと、自分でやった気になっていても、ほとんど効果が出ない。

英語にもこれが言えるのです。

前置きが長くなってしまいましたが、Shadowingは確かに効果があります。ただし、正しくやらないと、中々その効果も実感していただけないかと思います。

その話を何度かに分けて書いてみますね。

まず今日は、Shadowingの大前提を言います。いいですか？Shadowingの練習は

１００％理解　→　Shadowing

これが前提です。

この１００％理解、というところがキモなのです。英語は「語順の言語」です。語順が超大切なので、

構文

を理解することが大切です。英文にSVOCをつける

品詞分解

がまずは１００％できて、１００％理解した上でShadowingしないことにはいくらやっても効果が実感できませんし、そもそも、

Shadowingできなくて萎える

ものです。

まずは、英文を１００％SVOCつけられて、理解できることが大前提になることを覚えておいてください。

（つづく）

Leon