こんにちは！

前回は不定詞の名詞的用法について説明しました。
前回のブログ

簡単に復習すると、以下のような感じです。

・不定詞は「To＋動詞の原型」で作る。
・不定詞の名詞的用法では、「〜すること」という名詞句を作る
・名詞的用法の不定詞は文中の主語(S)目的語(O)補語(C)の場所に置ける

さて、今日は形容詞的用法です。

不定詞の形容詞的用法の前に、前々回のブログで説明した、そもそも「形容詞」とは何かについて復習しましょう。

【形容詞とは】

形容詞は修飾語です。

修飾語というのは、他の言葉にくっついて意味を付加する言葉のことです。

修飾語としての形容詞は、名詞にくっついて意味を付加（修飾）します。
※形容詞には補語(C)になる用法もあります。こちらのブログに書いてあります。

たとえば名詞”man”はただの「男」ですが、これに形容詞”kind”「優しい」がくっつくと”kind man”「優しい男」になります。

形容詞“great”「偉大な」がくっつけば“great man”「偉大な男」

形容詞“terrible”「酷い」がくっつけば“terrible man”「酷い男」で、名詞の雰囲気をがらっと変えてしまいます。

ここで❗️大事❗️なのは「形容詞」は「名詞」を修飾するということです。

不定詞の形容詞的用法でも、不定詞部分が「名詞」を修飾します。

【不定詞の形容詞的用法】

まず例文をあげましょう。

Would you like something [to drink]?
・(助)　(S) (V)　　(O)
何かお飲み物はいかがですか？

不定詞部分は[to drink]で、これが目的語(O)の名詞”something”を修飾しています。
※わかりやすいように、品詞分解するとき、形容詞句は[ ]で括ることにします

名詞”something”だけなら「何か」ですが、形容詞的用法の不定詞”to drink”がくっついて“something to drink”になると、「何か飲み物」となります。

訳すときは「〜するための」と訳すとスッキリすることが多いです。
上の例の直訳では「何か飲むためのもの」ですね。

次の例です。

Is this the box [to load onto the truck]?
(V)(S)　(C)
これはトラックに積む（ための）箱ですか？

不定詞の[to load onto the truck]部分が名詞”the box”を修飾し、「トラックに積むための箱」という意味になっていますね。

【不定詞の名詞的用法と形容詞的用法の違い】

前回の名詞的用法と今回の形容詞的用法、違いがよくわからない方にむけて説明します。

以下の文は先ほどの例とよく似ていますが、名詞的用法です。

To load the box onto the truck is hard work.
箱をトラックに積み込むのは大変な作業です。

まず、品詞分解をしてみます。

To load the box onto the truck is hard work.
・・・・・・・(S)　　　　(V)　　(C)

品詞分解をするとわかるのが、以下の二点ですね。

・To不定詞部分が主語(S)になっている。

・To不定詞部分が「〜すること」という意味を作っている。
※ここでは「箱をトラックに積み込むこと」です。

To不定詞部分が主語(S)ですが、試しにこの部分を消してみましょう。

is hard work
(V)(C)

は、大変な仕事です

これでは文章は成り立っていないですよね。

SVOCの際に説明しましたが、各文型のSVOCの部分は
文章を構成するのに必須の骨組み部分ですので、
省くと文型が崩壊し、文章が成り立たなくなります。

名詞は主語(S)目的語(O)補語(C)になります。
不定詞の名詞的用法で作った名詞句も同じく主語(S)目的語(O)補語(C)になります。

これは要するに、名詞的用法の不定詞部分は、
省くと文章が成り立たなくなるということです。

上記の主語(S)だけでなく、目的語(O)補語(C)も一緒です。

＊＊＊目的語(O)の場合＊＊＊
I want to speak English.
(S)(V) 　　　(O)
私は英語を話したい。

不定詞部分(O)を無くすと
I want. 「私はしたい」　（何を？ってなりますね）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

＊＊＊補語(C)の場合＊＊＊
My hobby is to study history.
・(S)　　(V)　　(C)
私の趣味は歴史を学ぶことです。

不定詞部分(C)を無くすと
My hobby is. 「私の趣味は」　（何？ってなりますね）

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

一方、先ほどの形容詞的用法の例を見てみましょう。

Is this the box [to load onto the truck]?
(V)(S)　(C)

これはトラックに積む（ための）箱ですか？

同じ様にTo不定詞部分を消してみましょう。

Is this the box?
(V)(S)　(C)

これは箱ですか？

意味は変わっても骨組みのSVC部分は崩れません。

形容詞的用法の不定詞はあくまでも名詞を「修飾」するだけで、
自らが(S)(O)(C)になることはないのです。

〜〜〜〜〜まとめ〜〜〜〜〜
つまり、To不定詞部分を消した時に文型のSVOC部分が欠けて
文の文型が成り立たなくなってしまう場合、「名詞的用法」です。

To不定詞部分を消した時に文型のSVOC部分が欠けることなく、
きちんと文章が成り立てば「形容詞的用法」もしくは
次回説明する「副詞的用法」です。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

次回は不定詞の「副詞的用法」を説明します。
それではまた！

Hello there, I hope you are doing well.

Were you also awakened by the earthquake warning earlier? I sure was!

https://japantoday.com/category/national/japan-gov’t-issues-false-strong-quake-alert-by-error

Apparently, the alert earlier was a false one. According to the article, Japan Meteorological Agency made a mistake with the exact location of the earthquake. They were not wrong about it, but its location is where they made a mistake. It occurred below Tori Island, where no one is living there. Because of this, some train lines were delayed, including Toei Oedo’s Line, which got delayed for about 90 minutes.

ー初めにー

Today’s Rebus:

Here’s a brief explanation of the hints:

As you may have noticed “give” and “get” have been repeated four times, and “give” came before “get”, so the phrase, would be “forgive and forget”!

This is what you do when you are making things work / patching things up with enemies. You forgive and forget what they’ve done and move on from it! In Japanese it would be a little different, it would be “水に流す”.

Here’s for this week’s rebus:

stand

~~~~~~~~~~~~~

I

HINT: When someone is explaining something to you and of course you don’t know what they’re talking about at first, but then after some time, you begin to know what they’re talking about and you two agree and _____________ it!

I’ll reveal the answer next week!

ー続いてー

Today’s ESL Recommendation:

https://www.friends.eslvideo.com/

Have you ever been in that situation where you asked someone how to improve your English and all they said was you should watch TV shows in English? Well, this week’s ESL recommendation is a proof that watching something fun can actually improve your English! So far, the website only has 13 parts, but they are still adding more videos. Don’t worry, even with just 13 parts, it’s filled with comprehension exercises, as well as some listening/reading practice. You can even try overlapping and shadowing!

Good luck and I hope this helps!

Here is this week’s study music:

ー最後にー

Today’s Column:

https://www.bbc.com/news/newsbeat-53581028

On another note, here’s some good news! Recent news shows that the population of tigers have been slowly increasing. I didn’t know this, but these five countries, namely India, China, Nepal, Russia, and Bhutan, are doing their best to preserve tigers. They added that the main cause for the decrease in their population is loss of habitat due to deforestation and illegal logging. On our part, what we can do is make sure that the things we buy are sustainable and cruelty-free.

Remember to take care of yourself and stay safe.

Ryo

こんにちは！

本日は不定詞の続きです。
前回は不定詞の導入回として、名詞・形容詞・副詞とは何かについて説明しました。→前回のブログはこちら

今日は不定詞の名詞的用法について説明します！

【不定詞の名詞的用法】

不定詞の名詞的用法はどんな時に使うかというと、例えば。。

日本語で、「私は英語を話す」は”I speak English”ですよね。

では、「私は英語を話したい」と言いたい時はどうでしょうか。

こういう時、日本語では「話す」を「話したい」と語尾を変えるだけで大丈夫ですが。。

英語では文法上「話す事」を「したい」という形になります。

I want to speak English.
(S)(V) 　　　(O)
私は英語を話したい。（私は「英語を話すこと」をしたい）

動詞は「〜したい」の意味をもつ”want”です。

何が「したい」のか？を説明するのが目的語(O)です。
ここでは“to speak English”、「英語を話す事」が目的語です。

つまり上記の英文は「私は(I)/したい(want)/英語を話す事を(to speak English)」となるわけです。

上の例文の”to speak English”のように「To+動詞の原型」で、「〜すること」という名詞句を作るのが「不定詞の名詞的用法」です。

この”to speak English”というのは「名詞句」です。
前回のブログで説明した「名詞」と同じはたらきです。

名詞は「人」「物」などを表す言葉で、主語(S)・目的語(O)・補語(C)になれますね。
上の例では不定詞が名詞句をつくり、目的語(O)になっています。

※名詞句の「句」というのは、いくつかの単語が集まって一つの品詞になるものです。

ここではto/speak/Englishが集まって、、
“to speak English”という一つの名詞のはたらきをする「名詞句」になっています。

【主語(S)・目的語(O)・補語(C)になる不定詞の名詞的用法】

さて、先ほどの例では不定詞が目的語(O)として文の中ではたらいていましたが、
主語(S)や補語(C)になる例も見ていきましょう。

＜主語(S)になる＞

まずは不定詞が主語(S)になる例を見ていきましょう。

To play music is all of my life.
・・(S)　　　(V)　　(C)
音楽を演奏することが私の人生の全てです

To eat delicious foods makes me happy.
・・・・(S)　　　　　(V)　(O)　(C)
美味しいものを食べると幸せになります
（「美味しいものを食べること」が私を幸せにします）

＜補語(C)になる＞

次は補語(C)になる例です。

補語は主にbe動詞などの後ろに置かれて(S)=(C)になるのが特徴でしたね。

My hobby is to study history.
・(S)　　(V)　　(C)
私の趣味は歴史を学ぶことです。

さて、次は不定詞の作り方です。
次回「形容詞的用法」「副詞的用法」もやりますが、用法が違っても不定詞の作り方は全て一緒です。

時制が変わるときや助動詞を使うときはどうなるのでしょうか。

【不定詞の作り方】

不定詞は「to+動詞の原型」で作ることができます。
ここで注意するのは、toの後ろは必ず原型になることです。

I like to play soccer.
(S)(V)　　(O)
私はサッカーをすることが好きだ

じゃあ過去形にしたいときはどうしましょうか。
(V)の動詞を過去形にすれば良いのです。

I liked to play soccer.
(S)(V)　　(O)
私はサッカーをすることが好きだった

過去形だけでなく、時制を変えたいときは、不定詞の部分ではなくて(V)の部分を変えます。

たとえば、現在完了形の経験用法だったら以下のような感じです。

I have experienced to eat Hachi-no-ko.
(S)　　(V)　　　　　　　(O)
私は蜂の子を食べたことがある。
（私は「蜂の子を食べること」を経験したことがある）

助動詞の文も同じように、不定詞部分はいじりません。

疑問文や否定文も(V)の部分を変えて、不定詞の部分はいじりません。

Does he like to play soccer?
・・(S)(V)　　　(O)
彼はサッカーをするのが好きですか？
（彼は「サッカーをすること」が好きですか？）

次回以降、不定詞の形容詞的用法と副詞的用法について説明していきます！

それではまた！

Hello there, I hope you are doing well.

Let’s start the article with something a little positive!

https://japantoday.com/category/national/Japan-OKs-dexamethasone-as-coronavirus-treatment

Following the news from Oxford University which states that a steroid called “dexamethasone” was effective to save lives. This steroid has been used on those who were in moderate to critical condition. In the latest news about Japan and the Corona virus, the country has approved the use of the medicine. Hopefully, this is the start of the world’s recovery. But keep in mind that the change is gradual, so we still need to observe social distancing, among others.

ー初めにー

Today’s 3-Hint Quiz:

Here’s a brief explanation of the hints:

They say that a leprechaun, or a small person in a green suit, is hiding a pot of gold at the end of a “rainbow”. And to clarify, “ROYGBIV” stands for red-orange-yellow-green-blue-indigo-violet!

This will be the last 3-hint quiz and I will introduce something from this week onwards! For this week, we will cover a word puzzle called “rebus”. These are puzzle quizzes that use both illustrations and words to show another word/phrase. In Japanese, this would be called “判じ物”.

Here’s for this week’s rebus:

give   get

give   get

give   get

give   get

HINT: Whenever you make an enemy and you want to be friends/civil again, this is what you should do with what they have done to you! Put their/your mistakes in the past and do this!

I’ll reveal the answer next week!

ー続いてー

Today’s ESL Recommendation:

https://ed.ted.com/lessons?direction=desc&sort=featured-position&user_by_click=student

If ever you’re tired of watching videos on Youtube, Netflix and such, then I suggest trying Ted-Ed videos! These are simplified videos about concepts/subjects that might sound difficult at first, but after watching them a couple of times, you will get the hang of it! The easy-to-understand explanations are paired with impressive illustrations and clear voice-over recordings, so this would not only improve your listening, but also your reading comprehension and speaking, if you want to go the extra mile and practice overlapping and shadowing!

Remember last week’s recommendation, vocabulary.com? That would be beneficial for this, too!

Good luck and I hope this helps!

Here is this week’s study music:

ー最後にー

Today’s Column:

https://www.bbc.com/future/article/20200718-the-revolutionary-electric-boat-powered-by-the-ocean

I am proud to talk about the Philippines for this week’s international news column! This article talks about how a group of engineers in the Philippines are currently developing a boat that is independent or does not rely on harmful fuels. Instead, it would rely on sea/ocean waves. Of course, before something arrives at the end goal, there are many problems that they need to solve. This includes technology and cost. Upon its fruition, this would definitely help conserve the earth and consume less of its resources.

Remember to take care of yourself and stay safe.

Ryo

・・・・

Hello there, I hope you are doing well.

For today’s news, let’s start with the governmental campaign, “GoTo Campaign”.

https://japantoday.com/category/national/update2-japan-aims-to-begin-travel-program-without-tokyo-amid-virus-resurgence

In order to promote local tourism and support small businesses, the government has started a campaign that would incentivize local travels. This means that you will get back a certain percentage of how much you would spend traveling around Japan. However in its most recent update, Tokyo has been pulled out of the list because of the city’s increasing number of cases. Are you for or against the GoTo Campaign? How about Tokyo being pulled out from the list?

ー初めにー

Today’s 3-Hint Quiz:

Here’s a brief explanation of the hints:

Although “Sunflowers” is one of his more popular paintings, I think “The Scream” is arguably his most famous one. If you thought of “Van Gogh”, then you got the right answer! A few weeks ago, the National Museum of Western Art and Quil F’ait Bon had a collaboration and they made Monet and Gogh inspired tarts! Were you able to check them out?

Here’s for this week’s 3-hint quiz!

Hint 1: In English, we have the acronym “ROYGBIV” to remember its parts!
Hint 2: It’s a phenomenon of optics that displays a spectrum of light due to the sun shining on droplets of moisture in the atmosphere. (In Japanese, 大気中の水滴の中で屈折した太陽光が観察者の目には屈折回数の異なる二通りのスペクトルに別れて届くため、____があるように見えるの)
Hint 3: According to Western Folklore, they said that there’s a pot of gold at the end of this.

I’ll reveal the answer next week!

ー続いてー

Today’s ESL Recommendation:

https://www.vocabulary.com/

I am sure that we all had that time when we didn’t know the meaning of a word we read. If you’re up for a challenge and you want to learn what a word means in English and not through an English-Japanese dictionary, then I suggest using the link above. vocabulary.com offers simplified explanations and sample sentences that would help you understand a new word. I use it for new words, too!

So in case you want to try reading the articles I add on the blog posts I write, check out vocabulary.com, too!

Good luck and I hope this helps!

Here is this week’s study music:

ー最後にー

Today’s Column:

https://www.bbc.com/news/business-53421546?intlink_from_url=https://www.bbc.com/news/world/asia&link_location=live-reporting-story

For this week’s international news, we’ll cover how the wool industry is affected by the Coronavirus. Because of what’s going on in the world, wool farmers aren’t able to sell this year’s harvest. As stated in the article, the decline started since the 1950’s and they were hopeful that people will make the switch from products containing micro-plastics to a more sustainable one, but perhaps that wouldn’t happen this year, either.

Remember to take care of yourself and stay safe.

Ryo